# 萤心日报 B51 即梦视频脚本

## 主题: 情绪容器(K32)
## 时长: 12 秒
## IP: 30 岁妈妈(萤心人设,穿米色家居服,头发随意盘起)
## 视觉主色: 萤金 #E8C468 + 暖杏白 #F6F0E8

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## 9 段结构(S-A-C-S-C 五步法)

| # | 段 | 时间 | 画面 | 字幕 | 节奏 |
|:--|:---|:-----|:-----|:-----|:-----|
| 1 | 开场-镜头推入 | 0-1.5s | 镜头从窗外缓慢推入半掩的窗帘缝隙,阳光斜照客厅 | (无字幕) | 缓推,留白 |
| 2 | 开场-场景建立 | 1.5-3s | 暖色台灯下,妈妈坐在餐桌边,手边是没收起的暑假作业本,她眼睛望向孩子房间方向 | "暑期第二天" | 静帧,1.5s |
| 3 | 情境-欲言又止 | 3-4s | 妈妈嘴唇轻启,像是要喊"快写作业",声音未出,画面在她嘴边停住 | "一句催——" | 特写,慢动作 |
| 4 | 情境-门关灯亮 | 4-5.5s | 镜头切到孩子房间——门紧闭,门缝下透出暖色灯光,隐约听见耳机里的音乐声 | "耳机一塞,门一关" | 中景门缝 |
| 5 | 转折-深呼吸 | 5.5-7s | 镜头切回妈妈,她深吸一口气,慢慢把手机放下,眼神从急躁转为安静 | "你以为是赶超,是孩子的情绪真空" | 中景,呼吸 |
| 6 | 高潮-端水走近 | 7-8.5s | 妈妈端起一杯温水,缓缓起身走向孩子房间,脚步很轻 | "先在情绪里腾出空隙" | 跟拍,慢 |
| 7 | 高潮-门外坐下 | 8.5-10s | 妈妈背靠孩子房门外的门框坐下,把温水放在身侧,头微低,看着门缝透出的光 | "先听见,再回应;先接住,再引导" | 中景,定格 |
| 8 | 收尾-走廊背影 | 10-11s | 镜头慢慢后拉,只留下妈妈坐在走廊地板上的背影,屋内隐约可闻孩子的呼吸 | "接住,而非反弹" | 拉远,虚化 |
| 9 | 收尾-K# 落款 | 11-12s | 镜头静止,萤心 logo v6a 浮现 + K32 情绪容器字幕 + 萤心日报 B51 | "K32 情绪容器 / 萤心日报 B51" | 静止字幕 |

**S-A-C-S-C 映射**:
- **S**etup(段 1-2): 场景建立 + 妈妈位置
- **A**ction(段 3-4): 催的冲动 + 门关上
- **C**onflict(段 5): 深呼吸转折,放弃催
- **S**olution(段 6-7): 端水走近 + 门外坐下
- **C**onsolidation(段 8-9): 走廊背影 + K# 字幕落款

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## 合并版 prompt(中文,一镜到底,直接给即梦用)

```
夏日午后,12 秒一镜到底。镜头从窗外缓慢推入半掩的窗帘缝隙,
阳光斜照客厅,暖杏白色调,萤金色台灯光晕柔和。餐桌上摊着没收起
的暑期作业本,书桌边 30 岁妈妈(米色家居服,头发随意盘起)手握
手机,屏幕亮着。她眼睛望向孩子房间方向,嘴唇轻启想喊"快写作业"
——话到嘴边停住。镜头切到孩子房间:门紧闭,门缝下透出暖色灯光,
隐约听见耳机里的音乐。镜头切回妈妈:她深吸一口气,慢慢把手机
放下,眼神从急躁转为安静。她端起一杯温水,缓缓起身走向孩子
房间,脚步很轻,不吵到孩子。镜头跟拍到她背靠孩子房门外的门框
坐下,把温水放在身侧,头微低,看着门缝透出的光。镜头慢慢后拉,
只留下妈妈坐在走廊地板上的背影,屋内隐约不吵,可闻孩子的呼吸。
镜头静止,字幕
浮现:"K32 情绪容器"——然后是"萤心日报 B51"。
整体节奏跟随呼吸:前半段略急,后半段极慢,最后 1 秒完全静止。
色调:暖杏白 #F6F0E8 主背景,萤金 #E8C468 光晕,无冷色,
无强对比,无闪白。
```

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## 单镜头版 prompt(9 段分别 prompt,即梦分段生成后拼接)

### 镜头 1 (0-1.5s): 开场-镜头推入
```
镜头从窗外缓慢推入半掩的窗帘缝隙,阳光斜照客厅。暖杏白色调,
萤金色台灯光晕柔和。画面静止 1.5 秒,无人,只有光影流动。
```

### 镜头 2 (1.5-3s): 开场-场景建立
```
暖色台灯下,30 岁妈妈(米色家居服,头发随意盘起)坐在餐桌边,
手边是没收起的暑期作业本。她眼睛望向孩子房间方向,表情疲惫
但很安静。画面固定 1.5 秒。
字幕(屏幕中下方,暖白色宋体):"暑期第二天"
```

### 镜头 3 (3-4s): 情境-欲言又止
```
特写妈妈嘴唇。她嘴唇轻启,像是要喊"快写作业",声音未出,画面
在她嘴边停住。慢动作 0.5x,呼吸可见。
字幕(屏幕中下方):"一句催——"
```

### 镜头 4 (4-5.5s): 情境-门关灯亮
```
镜头切到孩子房间——门紧闭,门缝下透出暖色灯光。隐约听见耳机
里的音乐声。画面固定 1.5 秒,镜头微微推近门缝。
字幕:"耳机一塞,门一关"
```

### 镜头 5 (5.5-7s): 转折-深呼吸
```
镜头切回妈妈,中景。她深吸一口气,慢慢把手机放下,眼神从急躁
转为安静。画面跟随她的呼吸节奏,1.5 秒。
字幕:"你以为是赶超,是孩子的情绪真空"
```

### 镜头 6 (7-8.5s): 高潮-端水走近
```
妈妈端起一杯温水(不是咖啡/茶,暗示"接住"而非"提神"),缓缓
起身走向孩子房间,脚步很轻,不吵到孩子。镜头跟拍她从餐桌走到
走廊,走廊里留出一个有空隙的位置。
字幕:"先在情绪里腾出空隙"
```

### 镜头 7 (8.5-10s): 高潮-门外坐下
```
妈妈背靠孩子房门外的门框坐下,把温水放在身侧,头微低,看着门
缝透出的光。画面定格 1.5 秒,门缝的光映在她脸上。
字幕:"先听见,再回应;先接住,再引导"
```

### 镜头 8 (10-11s): 收尾-走廊背影
```
镜头慢慢后拉,只留下妈妈坐在走廊地板上的背影。屋内隐约可闻孩
子的呼吸。萤金 #E8C468 灯光虚化在走廊尽头,像一盏远处的灯
——亮着。
字幕:"接住,而非反弹"
```

### 镜头 9 (11-12s): 收尾-K# 落款
```
镜头静止。萤心 logo v6a(3 同心环,radial gradient,中心空)在
屏幕左下角淡入。K32 情绪容器字幕逐字浮现屏幕中央,然后是
"萤心日报 B51"落款。整体静止 1 秒。
字幕:"K32 情绪容器 / 萤心日报 B51"
```

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## 拍摄要点

### 机位
- 镜头 1-2: 中景固定(让观众熟悉空间)
- 镜头 3: 特写嘴唇(情绪微观)
- 镜头 4: 中景门缝(物理距离的隐喻)
- 镜头 5: 中景妈妈(全景看到表情)
- 镜头 6: 跟拍(动线交代)
- 镜头 7: 中景门外(定格姿态)
- 镜头 8: 后拉远景(留白)
- 镜头 9: 静止字幕(品牌落款)

### 光线
- 自然光为主,孩子房间门缝暖光作为情感线索
- 妈妈脸上的光 = 暖白 + 萤金反射,无冷色
- 走廊尽头萤金虚化灯光 = "灯亮着"的视觉锚
- 严禁: 闪光灯 / 强对比 / 蓝色调

### 音效
- 前半段(0-7s): 孩子房间隐约的耳机声(模糊可闻)
- 中段(7-8.5s): 妈妈的脚步声(很轻)
- 后半段(8.5-11s): 安静 + 偶尔的呼吸声
- 末段(11-12s): 完全静音,只剩字幕

### 转场
- 切为主,不闪白,不溶解
- 节奏跟随呼吸:前半段每 1.5s 一刀,后半段静止定格
- 镜头 8 后拉是唯一一次"动"的镜头,作为情绪落点

### 字幕
- 中文宋体,暖白色 #FFFDFA
- 屏幕中下方,字号适中(不抢画面)
- 逐字浮现(0.3s/字),不堆叠
- 镜头 9 的 K# 字幕用萤金 #E8C468,与 logo 配色一致

### 道具
- 温水杯(不是咖啡/茶,暗示"接住"而非"提神/催促")
- 没收起的暑假作业本(现状交代)
- 萤心 logo v6a(品牌落款,3 同心环,radial gradient,中心空)

### 关键姿态
- 妈妈嘴唇轻启→停下(段 3): 欲言又止的微动作
- 深呼吸→放下手机(段 5): 情绪转折点
- 背靠门框坐下(段 7): 从"站着催"到"坐下来陪"
- 走廊背影(段 8): 留白的力量,不出现孩子脸

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## 萤心品牌人格自检

### 必带词(5 选 ≥1)
- ✅ **在**("先在情绪里腾出空隙" — 段 6 字幕)
- ✅ **亮着**("屏幕亮着" — 段 2 描述 / "灯亮着" — 段 8 描述)
- ✅ **不吵**(后半段极静 — 段 7-8 音效自检)
- ✅ **有空隙**("腾出空隙" — 段 6 字幕)
- ✅ **容器**("K32 情绪容器" — 段 9 字幕)

**命中数: 5/5**(超额满足 ≥1 硬门控)

### 禁词自检(0 命中)
| 禁词 | 命中 | 备注 |
|:-----|:----:|:-----|
| 治愈 | 0 | ✅ |
| 温暖 | 0 | ✅ |
| 陪伴(动作词) | 0 | ✅ 用"在/接住"代替 |
| 萌 | 0 | ✅ |
| 可爱 | 0 | ✅ |
| 加油 | 0 | ✅ |
| 你真棒 | 0 | ✅ |
| 弯道超车 | 0 | ✅ 改用"赶超"(反讽语境) |
| 鸡汤说教 | 0 | ✅ |
| 补习班广告 | 0 | ✅ |
| 焦虑 | 0 | ✅ |
| 紧张 | 0 | ✅ |
| 暑期班推荐 | 0 | ✅ |
| 爸爸妈妈辛苦了 | 0 | ✅ |

**禁词命中总数: 0 / 14** ✅

### 品牌情绪坐标
- ✅ 在场但不侵入(门外,不推门)
- ✅ 安静但有承载(坐着,端着水)
- ✅ 不评判、不反弹(放下手机)
- ✅ 接住而不立刻解决(温水,不说话)

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## 自检 checklist (10/10 ✓)

1. ✓ **时长 12s**(在 10-15s 严格区间内)
2. ✓ **S-A-C-S-C 五步法 5 段结构**(Setup / Action / Conflict / Solution / Consolidation)
3. ✓ **萤心 IP 25-35 岁家长形象**(30 岁妈妈,米色家居服,头发随意盘起)
4. ✓ **萤金 #E8C468 主色调 + 暖杏白 #F6F0E8 背景**(灯光 / logo / 字幕)
5. ✓ **禁词 0 命中**(14 项禁词全 0)
6. ✓ **5 词必带 ≥ 1 个**(命中 5/5: 在/亮着/不吵/有空隙/容器)
7. ✓ **2 镜头形象一致**(妈妈单人全程,孩子仅门缝光影,不露脸)
8. ✓ **9 段结构**(开场×2 + 情境×2 + 转折×1 + 高潮×2 + 收尾×2)
9. ✓ **双版本**(合并版一镜到底 + 单镜头版 9 段分别 prompt)
10. ✓ **拍摄要点齐全**(机位 / 光线 / 音效 / 转场 / 字幕 / 道具 / 姿态)

**总分: 10 / 10** ✅

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## 输出位置

`C:\Rus的账号运营\萤心内容\B51\jimeng-script.txt`

## 与 copy.txt 对应关系

| copy.txt 段 | 对应 jimeng 镜头 | 内容映射 |
|:------------|:----------------|:---------|
| [1] 暑期第二天,家里最常见的开场白是什么? | 镜头 2 | "暑期第二天" 字幕 |
| [2] "快写作业"——一句催,孩子耳机一塞,门一关 | 镜头 3-4 | 欲言又止 + 门关灯亮 |
| [3] 14.8% 的青少年,在暑期档,悄悄抑郁 | (数据,字幕不直说) | 留白,不显示数字 |
| [4] 你以为的"赶超",是孩子的"情绪真空" | 镜头 5 | 转折字幕 |
| [5] 真正需要的不是催,是腾出一个空隙 | 镜头 6 | "腾出空隙" 字幕 |
| [6] 先听见,再回应;先接住,再引导 | 镜头 7 | 三步落字幕 |
| [7] 萤心日报 B51,陪你做不焦虑的家长 | 镜头 9 | K# 落款 |

(段 [3] 14.8% 数据不直接入镜,留给公众号文章展开,即梦视频保持情绪留白)

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提交人: sub-6 (B51 即梦 prompt 脚本)
提交时间: 2026-07-02T08:09:00+08:00
上游产物: sub-0 K32 情绪容器 / copy.txt 7 段口播 / k-match.md
下游: sub-5 视频生成时读取此脚本作为 Remotion 旁白/分镜参考